[스포츠서울 | 이상배 전문기자] 중학교 정보 수업 시수가 두 배로 늘어 2027년부터 전 학년에 적용될 예정이지만, 현재 국·공립 중학교 3곳 중 1곳에는 정보교사가 없는 것으로 나타났다.

국회 교육위원회 소속 더불어민주당 한병도 의원이 교육부로부터 제출받은 자료에 따르면, 2026년 3월 1일 기준 전국 국·공립 중학교 2657곳 가운데 정보교사가 배치된 학교는 1706곳(64.2%)에 그쳤다. 나머지 951곳(35.8%)은 정보교사 없이 정보 수업을 운영하고 있는 것으로 확인됐다.

특히 지역별 정보교사 배치율 격차가 큰 것으로 나타났다. 강원 31.0%, 전남 33.2%, 전북 33.8%, 경북 41.2%, 대전 41.9%로 절반에도 미치지 못하는 지역이 있는 반면, 경기 93.2%, 서울 81.9%, 울산 80.6% 등은 80%를 웃돌았다.

정보교사가 없는 중학교 951곳 가운데 459곳(48%)이 전남·경북·전북·강원 등 4개 도에 집중돼 있어 지역별 정보교육 여건의 차이도 큰 것으로 나타났다.

교육부는 정보교사가 부족한 학교의 경우 정보교사 1명이 평균 1.3개 학교를 순회하는 방식으로 정보 수업을 운영하고 있다고 설명했다.

반면 일반계 고등학교의 정보교사 배치 상황은 중학교와 대조적이다. 942개 일반계 고등학교에 1114명의 정보교사가 배치돼 배치율이 118.3%에 달했다. 특목고·자율고·특성화고 등을 포함할 경우 정보교사가 고등학교에 상대적으로 집중된 상황에서, 정보 수업 시수가 확대되는 중학교의 교원 확보가 충분히 따라가지 못하고 있다는 지적이 나온다.

문제는 내년부터 더욱 커질 수 있다는 점이다. 국가교육위원회가 지난 1월 고시한 2022 개정 교육과정에 따라 2027년부터 전 학년에 교육과정이 적용되면, 중학교 정보 수업 시수는 기존 34시간에서 68시간으로 두 배 늘어난다.

초등학교에도 정보교육 34시간이 새롭게 도입되지만, 현재 초등학교에는 정보 교과 전담 교원자격이 없어 담임교사가 정보 수업을 맡고 있는 상황이다. 중학교뿐만 아니라 초등학교까지 정보교육이 확대되는 만큼 정보교육을 담당할 교원의 확보와 양성 방안이 동시에 마련돼야 한다는 지적이다.

정보교원 공급 여건도 녹록지 않다. 공립 중등 정보교사는 최근 4년간 874명, 연평균 219명 증가했다. 현재 정보교사가 배치되지 않은 중학교만 채우는 데에도 단순 계산상 4년 이상이 소요될 수 있는 규모다.

정보·컴퓨터 정교사 자격증 발급 규모 역시 연간 360~500명 수준이다. 신규 임용 규모는 2022년 162명에서 2026년 341명으로 증가했지만, 사범대 정보(컴퓨터)교육과 정원은 최근 5년간 182명에서 193명으로 11명 증가하는 데 그쳤다.

교원 확충에 따른 재정 부담도 크지 않은 규모는 아니다. 한병도 의원실이 국회예산정책처에 의뢰해 받은 조사분석 회답에 따르면, 정보교사가 없는 국·공립 중학교와 일반계 고등학교 1072곳에 2027년 정규교사를 전면 배치하고 초·중·고 정보교원 연수를 병행할 경우, 2027년부터 2031년까지 5년간 추가 재정소요는 2981억원, 연평균 596억원으로 추계됐다.

한병도 의원은 “AI와 정보를 가르칠 교사가 없는 학교가 951곳에 달하는데도 교사 배치에 대한 구체적인 목표조차 마련되지 않은 것은 순서가 뒤바뀐 것”이라며,

“2027년부터 중학교 정보 수업 시수가 두 배로 늘고 초등학교에도 정보교육이 새롭게 도입되는 만큼, 교육과정 확대에 앞서 교원을 어떻게 확보하고 어디에 배치할 것인지에 대한 구체적인 로드맵이 필요하다”라고 말했다.

이어 “특히 정보교사 배치율이 지역에 따라 큰 차이를 보이고 있는 만큼 지역 격차를 해소할 수 있는 대책도 함께 마련해야 한다”라며 “초등학교 정보교육을 안정적으로 운영하기 위한 정보 전담교원 양성 계획도 서둘러 마련해야 한다”라고 강조했다. sangbae0302@sportsseoul.com